到2021年 广东将增约12万个 高等职业教诲学位

更新时间:2019-03-01

《计划》提出,预计到2021年,广东新增高等职业教导学位12万个以上。相关负责人表示,新增的学位一是针对中职学校小、散、弱的现状,通过整合资源,进行集团化办学;二是对原来职业教育发展不充分的问题,将同时新建高职院校,以增加学位。至于新增学位方面波及的专业或主要集中在广东发展急需的专业。

记者从会上理解到,这些年来,广东在职业教诲升学渠道打通上,始终在努力。2018年,广东发展“中职升本试点”工作,4所高校的200个招录计划最终录了166人。据悉,2019年的盘算增加到260人。

新快报讯 记者王娟 通讯员 粤教宣报道 2月28日,省教育厅对《广东省职业教育“扩容、提质、强教育”三年举措规划(2019-2021年)》(下简称《打算》)进行了专场解读会,对《谋划》拟新增的12万学位如何分布、专业如何建设等问题,进行了具体解读。

近年来,广东省以创建古代职业教育综合改造试点省为统领,推进全省职业教育超越式发展,显现良好态势。其中,全面建立生均拨款制度,2017年高职院校、中职学校生均公共财政估算安排经费辨别达到1.5万元、1.1万元。近三年,省财政安排28亿元支持职业教育。

除此之外,职业教育改革功能显明。包括,推动专业精准对接产业、翻新创业教育融入专业教育全过程,投入超过2000万元研制经费,组织137所学校、80家企业、20家行业协会协同推动74个教养尺度研制工作;中高职三二分段、专本协同育人、中职本科衔接等试点工作稳步推进,2018年,6.56万名中职学校毕业生升入高校,占毕业学生的23.01%;2017年,7211名高职毕业生升读本科高校;首创《广东终言教育资历等级标准》等。



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